CAJ | 학술논문

如何落实《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的“致力于培养学生的语言文字运用能力”？方法途径很多，但在阅读教学中安排适量的“小练笔”应是一个很重要的措施。在教学实践中，怎样科学处理阅读与练笔的关系，精心选择练笔内容，采用得当的形式，安排恰当的时机，让“小练笔”发挥更大的作用等，都还需要进一步的研究。本专辑刊载的几篇文章，对这些进行了探讨，相信会给读者一些有益的启发。
여하락실《의무교육어문과정표준（2011년판）》제출적“치력우배양학생적어언문자운용능력”？방법도경흔다，단재열독교학중안배괄량적“소련필”응시일개흔중요적조시。재교학실천중，즘양과학처리열독여련필적관계，정심선택련필내용，채용득당적형식，안배흡당적시궤，양“소련필”발휘경대적작용등，도환수요진일보적연구。본전집간재적궤편문장，대저사진행료탐토，상신회급독자일사유익적계발。