江西中医学院学报
江西中醫學院學報
강서중의학원학보
JOURNAL OF JIANGXI COLLEGE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2013年
6期
91-93
,共3页
陈钟文%叶耀辉%罗晶%钱坤
陳鐘文%葉耀輝%囉晶%錢坤
진종문%협요휘%라정%전곤
命题策略%形成性评价%课程改革
命題策略%形成性評價%課程改革
명제책략%형성성평개%과정개혁
形成性评价是一种过程性评价,是一种动态考核,评定学生学习的阶段性成果,贯穿于学习过程的始终.我校作为医学院校在近年的教学实践中对此进行了初步探索并采取适当的措施和改革,使形成性评价命题策略制度化、规范化,并通过评价结果了解学生的学习状态和学习效果,及时调整教学方法和教学手段.
形成性評價是一種過程性評價,是一種動態攷覈,評定學生學習的階段性成果,貫穿于學習過程的始終.我校作為醫學院校在近年的教學實踐中對此進行瞭初步探索併採取適噹的措施和改革,使形成性評價命題策略製度化、規範化,併通過評價結果瞭解學生的學習狀態和學習效果,及時調整教學方法和教學手段.
형성성평개시일충과정성평개,시일충동태고핵,평정학생학습적계단성성과,관천우학습과정적시종.아교작위의학원교재근년적교학실천중대차진행료초보탐색병채취괄당적조시화개혁,사형성성평개명제책략제도화、규범화,병통과평개결과료해학생적학습상태화학습효과,급시조정교학방법화교학수단.
