新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
9期
181-181
,共1页
教师%幼儿%求助行为
教師%幼兒%求助行為
교사%유인%구조행위
针对教师在处理幼儿求助行为的策略进行研究，用文献综述法，并辅以相关案例说明与呈现，分析幼儿倾向于向教师发起求助行为的原因，归纳出科学对求助行为的回应策略，此项研究旨在为一线的幼儿教师提供一些帮助和启示。
針對教師在處理幼兒求助行為的策略進行研究，用文獻綜述法，併輔以相關案例說明與呈現，分析幼兒傾嚮于嚮教師髮起求助行為的原因，歸納齣科學對求助行為的迴應策略，此項研究旨在為一線的幼兒教師提供一些幫助和啟示。
침대교사재처리유인구조행위적책략진행연구，용문헌종술법，병보이상관안례설명여정현，분석유인경향우향교사발기구조행위적원인，귀납출과학대구조행위적회응책략，차항연구지재위일선적유인교사제공일사방조화계시。
