新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
9期
182-182
,共1页
小学%品德课%以人为本
小學%品德課%以人為本
소학%품덕과%이인위본
以人为本和以活动为载体的教学模式作为小学品德课的主要教学模式，通过学生参与具有开放性、实践性、自主性、变叙性、整体性的教学活动，让其在活动中学会感悟、体验，进而综合发展。结合教学实践，从强化教育理念、完善教学内容、创新课堂模式和打造正面思想对小学思品课中“以人为本”进行了简要的探究和阐述。
以人為本和以活動為載體的教學模式作為小學品德課的主要教學模式，通過學生參與具有開放性、實踐性、自主性、變敘性、整體性的教學活動，讓其在活動中學會感悟、體驗，進而綜閤髮展。結閤教學實踐，從彊化教育理唸、完善教學內容、創新課堂模式和打造正麵思想對小學思品課中“以人為本”進行瞭簡要的探究和闡述。
이인위본화이활동위재체적교학모식작위소학품덕과적주요교학모식，통과학생삼여구유개방성、실천성、자주성、변서성、정체성적교학활동，양기재활동중학회감오、체험，진이종합발전。결합교학실천，종강화교육이념、완선교학내용、창신과당모식화타조정면사상대소학사품과중“이인위본”진행료간요적탐구화천술。
