CAJ | 학술논문

阅读教学一直是语文教学的重点、难点。如何让学生摆脱只会做阅读分析而不会阅读文本的尴尬，一直是语文教育探讨的重要命题。语文阅读教学的生活化其实是对阅读教学提出了更高的要求与方法，即通过课堂内阅读教学所教授内容的迁移与拓展深化对课堂之外文本阅读的理解。以培养脱离教参与教师的帮助也能真正解读生活中的种种文本，而非解剖文本的阅读者为目标。这对于我国的教育现状而言是极大的挑战，但是作为一线语文教师却不能放弃对阅读教育生活化的探讨与研究。
열독교학일직시어문교학적중점、난점。여하양학생파탈지회주열독분석이불회열독문본적감개，일직시어문교육탐토적중요명제。어문열독교학적생활화기실시대열독교학제출료경고적요구여방법，즉통과과당내열독교학소교수내용적천이여탁전심화대과당지외문본열독적리해。이배양탈리교삼여교사적방조야능진정해독생활중적충충문본，이비해부문본적열독자위목표。저대우아국적교육현상이언시겁대적도전，단시작위일선어문교사각불능방기대열독교육생활화적탐토여연구。