CAJ | 학술논문

小学生不论是在心理还是生理上的独特性都使得小学阶段的数学教育与其他阶段相比更具有特殊性，而小学数学教育是最基础、最根本的教育活动，是学生以后学习更高难度知识的基础与前提。因此，新课程改革明确提出加强对小学生数学教育的关注，调动小学生学习数学知识的积极性和主动性。当然，最根本的措施还是激发学生对数学学习的兴趣。
소학생불론시재심리환시생리상적독특성도사득소학계단적수학교육여기타계단상비경구유특수성，이소학수학교육시최기출、최근본적교육활동，시학생이후학습경고난도지식적기출여전제。인차，신과정개혁명학제출가강대소학생수학교육적관주，조동소학생학습수학지식적적겁성화주동성。당연，최근본적조시환시격발학생대수학학습적흥취。