课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
36期
10-10,11
,共2页
王怡%郭敏%刘冬娟
王怡%郭敏%劉鼕娟
왕이%곽민%류동연
资源安全%民办高校%师资评价%指标
資源安全%民辦高校%師資評價%指標
자원안전%민판고교%사자평개%지표
民办高校自有师资的可持续性即安全性是影响民办高校发展的核心因素之一,客观评价民办高校的自有师资是判定其安全性的前提,本文首先阐述了民办高校师资安全性评价的意义,然后应用专家问卷调查法、层次分析法构建了民办高校自有师资安全性的评价指标体系以及各指标的权重。
民辦高校自有師資的可持續性即安全性是影響民辦高校髮展的覈心因素之一,客觀評價民辦高校的自有師資是判定其安全性的前提,本文首先闡述瞭民辦高校師資安全性評價的意義,然後應用專傢問捲調查法、層次分析法構建瞭民辦高校自有師資安全性的評價指標體繫以及各指標的權重。
민판고교자유사자적가지속성즉안전성시영향민판고교발전적핵심인소지일,객관평개민판고교적자유사자시판정기안전성적전제,본문수선천술료민판고교사자안전성평개적의의,연후응용전가문권조사법、층차분석법구건료민판고교자유사자안전성적평개지표체계이급각지표적권중。