湖南第一师范学院学报
湖南第一師範學院學報
호남제일사범학원학보
JOURNAL OF HUNAN FIRST NORMAL UNIVERSITY
2014年
2期
60-64,72
,共6页
和谐人机情感交互%网络远程教育系统%理论依据
和諧人機情感交互%網絡遠程教育繫統%理論依據
화해인궤정감교호%망락원정교육계통%이론의거
针对网络远程教育因教学行为上的时空分离,存在师生双向交互困难及情感交流缺失,严重影响学习者的认知学习能力的发展,甚至对心理健康产生危害等难题,根据建构主义和自主学习理论以及元认知理论的基本内容,针对网络远程学习者的有效学习方法、学习环节及学习策略等三方面,设计与构建“和谐人机情感交互的网络远程教育系统”的理论依据,并从系统开发与应用实际,给出了这些理论如何科学地指导“和谐人机情感交互的网络远程教育系统”研发的具体思路.
針對網絡遠程教育因教學行為上的時空分離,存在師生雙嚮交互睏難及情感交流缺失,嚴重影響學習者的認知學習能力的髮展,甚至對心理健康產生危害等難題,根據建構主義和自主學習理論以及元認知理論的基本內容,針對網絡遠程學習者的有效學習方法、學習環節及學習策略等三方麵,設計與構建“和諧人機情感交互的網絡遠程教育繫統”的理論依據,併從繫統開髮與應用實際,給齣瞭這些理論如何科學地指導“和諧人機情感交互的網絡遠程教育繫統”研髮的具體思路.
침대망락원정교육인교학행위상적시공분리,존재사생쌍향교호곤난급정감교류결실,엄중영향학습자적인지학습능력적발전,심지대심리건강산생위해등난제,근거건구주의화자주학습이론이급원인지이론적기본내용,침대망락원정학습자적유효학습방법、학습배절급학습책략등삼방면,설계여구건“화해인궤정감교호적망락원정교육계통”적이론의거,병종계통개발여응용실제,급출료저사이론여하과학지지도“화해인궤정감교호적망락원정교육계통”연발적구체사로.
