课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
31期
173-174
,共2页
化学实验%学习%教育方法
化學實驗%學習%教育方法
화학실험%학습%교육방법
自从教育部对高中的新课程有了新的标准和要求,化学作为一门专业性、针对性较强的学科,新课程标准更是将化学实验教学比重提高到了总课程的37.7%。可见实验对于化学教学无疑是最直观、最有效的能让学生对化学知识点进行理解和掌握的方法。因此本文将针对高中化学实验教学进行简单探讨和分析。
自從教育部對高中的新課程有瞭新的標準和要求,化學作為一門專業性、針對性較彊的學科,新課程標準更是將化學實驗教學比重提高到瞭總課程的37.7%。可見實驗對于化學教學無疑是最直觀、最有效的能讓學生對化學知識點進行理解和掌握的方法。因此本文將針對高中化學實驗教學進行簡單探討和分析。
자종교육부대고중적신과정유료신적표준화요구,화학작위일문전업성、침대성교강적학과,신과정표준경시장화학실험교학비중제고도료총과정적37.7%。가견실험대우화학교학무의시최직관、최유효적능양학생대화학지식점진행리해화장악적방법。인차본문장침대고중화학실험교학진행간단탐토화분석。