课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
32期
55-55,56
,共2页
案例%生活与哲学%课堂教学%作用%关系
案例%生活與哲學%課堂教學%作用%關繫
안례%생활여철학%과당교학%작용%관계
《生活与哲学》不仅在课程设置中占重要地位，而且在高考中的地位也不容忽视。但是由于课程本身概念多、原理较为深奥，再加上学生的社会阅历有限，所以很多学生“谈哲色变”。针对这种情况，笔者认为巧用案例可以有效地解决问题。本文从案例选择应遵循的原则以及如何正确处理案例与课堂教学的关系展开论述。
《生活與哲學》不僅在課程設置中佔重要地位，而且在高攷中的地位也不容忽視。但是由于課程本身概唸多、原理較為深奧，再加上學生的社會閱歷有限，所以很多學生“談哲色變”。針對這種情況，筆者認為巧用案例可以有效地解決問題。本文從案例選擇應遵循的原則以及如何正確處理案例與課堂教學的關繫展開論述。
《생활여철학》불부재과정설치중점중요지위，이차재고고중적지위야불용홀시。단시유우과정본신개념다、원리교위심오，재가상학생적사회열력유한，소이흔다학생“담철색변”。침대저충정황，필자인위교용안례가이유효지해결문제。본문종안례선택응준순적원칙이급여하정학처리안례여과당교학적관계전개논술。
