CAJ | 학술논문

随着我国综合国力的不断增强，经济的迅猛发展以及对外交流的逐渐扩大，英语已经成为我国对外交流中不可或缺的一部分。因此，英语口语教学成为我国外语教学中至关重要的一部分。然而在一些高等职业学院中，英语口语教学却存在诸多问题。在传统的英语口语教学中，都是以教师为中心，把教师作为课堂的主宰，而把学生作为外语接收者，忽略了学生在英语课堂的主体地位，在英语课堂上缺少教师与学生之间的相互合作。<br>　　通过研究，笔者从实际出发，以吉林科技职业技术学院为研究对象，从学生自身、教师、学校、社会四个不同角度来分析英语口语教学现状，制定四种不同的改革策略来探索解决高职院校英语口语教学过程中遇到的各种问题，从而提高学生英语口语水平。
수착아국종합국력적불단증강，경제적신맹발전이급대외교류적축점확대，영어이경성위아국대외교류중불가혹결적일부분。인차，영어구어교학성위아국외어교학중지관중요적일부분。연이재일사고등직업학원중，영어구어교학각존재제다문제。재전통적영어구어교학중，도시이교사위중심，파교사작위과당적주재，이파학생작위외어접수자，홀략료학생재영어과당적주체지위，재영어과당상결소교사여학생지간적상호합작。<br>　　통과연구，필자종실제출발，이길림과기직업기술학원위연구대상，종학생자신、교사、학교、사회사개불동각도래분석영어구어교학현상，제정사충불동적개혁책략래탐색해결고직원교영어구어교학과정중우도적각충문제，종이제고학생영어구어수평。