读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
4期
274-274
,共1页
化学实验教学%培养学生%学习兴趣
化學實驗教學%培養學生%學習興趣
화학실험교학%배양학생%학습흥취
化学是一门以实验为基础的学科,但由于所受条件的限制,我们就只能利用有限的资源进行化学实验教学,如利用演示实验加强直观教学;让学生多做“想象实验”、“模仿实验”;组织分组实验,培养动手能力;布置实验作业,培养理解能力等,以此来培养初初中生的化学学习兴趣。
化學是一門以實驗為基礎的學科,但由于所受條件的限製,我們就隻能利用有限的資源進行化學實驗教學,如利用縯示實驗加彊直觀教學;讓學生多做“想象實驗”、“模倣實驗”;組織分組實驗,培養動手能力;佈置實驗作業,培養理解能力等,以此來培養初初中生的化學學習興趣。
화학시일문이실험위기출적학과,단유우소수조건적한제,아문취지능이용유한적자원진행화학실험교학,여이용연시실험가강직관교학;양학생다주“상상실험”、“모방실험”;조직분조실험,배양동수능력;포치실험작업,배양리해능력등,이차래배양초초중생적화학학습흥취。