2013년 条件接收系统中的同密原理 條件接收繫統中的同密原理 조건접수계통중적동밀원리

2013년 一条热线直呼民生 一條熱線直呼民生 일조열선직호민생

2013년 新户农民种文化 新戶農民種文化 신호농민충문화

2013년 河口街道：描绘“富民农业”新风景 河口街道：描繪“富民農業”新風景 하구가도：묘회“부민농업”신풍경

2013년 双轮“牛车”拉动仙河 雙輪“牛車”拉動仙河 쌍륜“우차”랍동선하

2013년 义和镇打造幸福民生 義和鎮打造倖福民生 의화진타조행복민생

2013년 六合街道：项目经济渐入佳境 六閤街道：項目經濟漸入佳境 륙합가도：항목경제점입가경

2013년 孤岛镇的生态“绿能量” 孤島鎮的生態“綠能量” 고도진적생태“록능량”

2013년 湿地·珍禽·保护区——黄河三角洲的生态样本 濕地·珍禽·保護區——黃河三角洲的生態樣本 습지·진금·보호구——황하삼각주적생태양본

2012년 河口：面向大海港区一体 河口：麵嚮大海港區一體 하구：면향대해항구일체

2013년 义和镇打造幸福民生 義和鎮打造倖福民生 의화진타조행복민생

2012년 特色义和Characteristic Yihe 特色義和Characteristic Yihe 특색의화Characteristic Yihe

2011년 关于河口区基层宣传文化队伍建设的调查与思考 關于河口區基層宣傳文化隊伍建設的調查與思攷 관우하구구기층선전문화대오건설적조사여사고

2011년 生态和谐 魅力义和 生態和諧 魅力義和 생태화해 매력의화

2010년 在历史教学中对比教学法的运用 在歷史教學中對比教學法的運用 재역사교학중대비교학법적운용

2009년 情感教育在高中历史教学中的实施 情感教育在高中歷史教學中的實施 정감교육재고중역사교학중적실시

2008년 合作性学习在高中历史教学中的应用 閤作性學習在高中歷史教學中的應用 합작성학습재고중역사교학중적응용

2013년 河口街道：描绘“富民农业”新风景 河口街道：描繪“富民農業”新風景 하구가도：묘회“부민농업”신풍경

2013년 义和镇打造幸福民生 義和鎮打造倖福民生 의화진타조행복민생

2012년 六合不了情 六閤不瞭情 륙합불료정

2010년 走在黄三角生态开发的最前沿 走在黃三角生態開髮的最前沿 주재황삼각생태개발적최전연

2007년 当前报纸增强可读性的三大策略 噹前報紙增彊可讀性的三大策略 당전보지증강가독성적삼대책략

2007년 深度报道的题材选择 深度報道的題材選擇 심도보도적제재선택

2007년 浅谈调查分析型通讯特征 淺談調查分析型通訊特徵 천담조사분석형통신특정

2004년 近年来"十七年文学"受到重视原因探析 近年來"十七年文學"受到重視原因探析 근년래"십칠년문학"수도중시원인탐석

2004년 20世纪以来中国文学主题的历史演变 20世紀以來中國文學主題的歷史縯變 20세기이래중국문학주제적역사연변