长江学术
長江學術
장강학술
YANGTZE RIVER ACADEMIC
2012年
3期
98-108,145
,共12页
“有”%主观动词%连续%语法释义
“有”%主觀動詞%連續%語法釋義
“유”%주관동사%련속%어법석의
“有”概念与语义原型是“存在”,“领属”是“存在”的经验完形。二者发展不平衡。“有”在“领属”义上基本保持不变。但在“存在”义上语法化程度高,是主观动词:语义虚功能多,跨层地体现为情状义“完成”“持续”,分布义上的估计、比较、多量义以及主观强调功能三方面。语篇中它是个句法与语篇接口上的轻动词,侧重凸显篇章指称成分的首重性。文章对不同实体、不同句位及不同层级的“有”进行了连续研究,发掘了“有”的诸多意义与功能之间的衍生关系及其相通机制。
“有”概唸與語義原型是“存在”,“領屬”是“存在”的經驗完形。二者髮展不平衡。“有”在“領屬”義上基本保持不變。但在“存在”義上語法化程度高,是主觀動詞:語義虛功能多,跨層地體現為情狀義“完成”“持續”,分佈義上的估計、比較、多量義以及主觀彊調功能三方麵。語篇中它是箇句法與語篇接口上的輕動詞,側重凸顯篇章指稱成分的首重性。文章對不同實體、不同句位及不同層級的“有”進行瞭連續研究,髮掘瞭“有”的諸多意義與功能之間的衍生關繫及其相通機製。
“유”개념여어의원형시“존재”,“령속”시“존재”적경험완형。이자발전불평형。“유”재“령속”의상기본보지불변。단재“존재”의상어법화정도고,시주관동사:어의허공능다,과층지체현위정상의“완성”“지속”,분포의상적고계、비교、다량의이급주관강조공능삼방면。어편중타시개구법여어편접구상적경동사,측중철현편장지칭성분적수중성。문장대불동실체、불동구위급불동층급적“유”진행료련속연구,발굴료“유”적제다의의여공능지간적연생관계급기상통궤제。