CAJ | 학술논문

新兴专业的发展要求高职院校主动与新兴产业类企业共同创新校企合作机制，如“借船出海”式、“借鸡下蛋”式、“借梯上楼”式、“葵一蟹共生”武、“筑巢引凤”式；基于校企合作，构建了“产业驱动，校企融合，岗课一体”新兴专业人才培养模式。该模式实现了“三个对接”：通过“产业驱动”实现了专业设置与市场的有效对接，通过校、企二个办学主体的“融合”，实现企业人才需求与学校人才培养的有效对接，通过“岗课一体”实现课程设置与岗位能力的有效对接。
신흥전업적발전요구고직원교주동여신흥산업류기업공동창신교기합작궤제，여“차선출해”식、“차계하단”식、“차제상루”식、“규일해공생”무、“축소인봉”식；기우교기합작，구건료“산업구동，교기융합，강과일체”신흥전업인재배양모식。해모식실현료“삼개대접”：통과“산업구동”실현료전업설치여시장적유효대접，통과교、기이개판학주체적“융합”，실현기업인재수구여학교인재배양적유효대접，통과“강과일체”실현과정설치여강위능력적유효대접。