CAJ | 학술논문

教学技能是教师专业素质的重要组成部分。随着课程改革不断推进和深入，以及教师入职竞聘的加剧，用人单位对高师学生职前教学技能的期望越来越高。训练高师学生职前教学技能应在适切的标准体系指导下进行。本文尝试构建了以“三能三会”为主要内容的高师学生职前教学技能训练标准体系，即“能说会写”、“能教会演”和“能思会研”。它既是培养高师学生职前教学技能训练的方向，又是检验高师学生职前教学技能训练的标尺。
교학기능시교사전업소질적중요조성부분。수착과정개혁불단추진화심입，이급교사입직경빙적가극，용인단위대고사학생직전교학기능적기망월래월고。훈련고사학생직전교학기능응재괄절적표준체계지도하진행。본문상시구건료이“삼능삼회”위주요내용적고사학생직전교학기능훈련표준체계，즉“능설회사”、“능교회연”화“능사회연”。타기시배양고사학생직전교학기능훈련적방향，우시검험고사학생직전교학기능훈련적표척。