新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
2期
187-187
,共1页
创新%教育%教学法
創新%教育%教學法
창신%교육%교학법
高考英语试题中的听力分值不仅仅说明听力在语言学习中的重要性,更重要的是说明了素质教育切实渗入了外语教育教学中。听力是语言学习转化为语言技能的重要部分,而素质教育旨在发展培养学生的学习技能。因此,作为高中英语教师,要重视听力教学与素质教育的内在联系,深入研究,努力探索高中英语听力教学模式,寻求听力教学的最佳方法以培养学生学习英语语言的素质,帮助学生能够真正意义上使用该语言。
高攷英語試題中的聽力分值不僅僅說明聽力在語言學習中的重要性,更重要的是說明瞭素質教育切實滲入瞭外語教育教學中。聽力是語言學習轉化為語言技能的重要部分,而素質教育旨在髮展培養學生的學習技能。因此,作為高中英語教師,要重視聽力教學與素質教育的內在聯繫,深入研究,努力探索高中英語聽力教學模式,尋求聽力教學的最佳方法以培養學生學習英語語言的素質,幫助學生能夠真正意義上使用該語言。
고고영어시제중적은력분치불부부설명은력재어언학습중적중요성,경중요적시설명료소질교육절실삼입료외어교육교학중。은력시어언학습전화위어언기능적중요부분,이소질교육지재발전배양학생적학습기능。인차,작위고중영어교사,요중시은력교학여소질교육적내재련계,심입연구,노력탐색고중영어은력교학모식,심구은력교학적최가방법이배양학생학습영어어언적소질,방조학생능구진정의의상사용해어언。