中国美术教育
中國美術教育
중국미술교육
CHINA ART EDUCATION
2012年
6期
88-91
,共4页
形态学%空间形态%分形%空间关系%客观世界%视觉系统%“位置”%欧几里德
形態學%空間形態%分形%空間關繫%客觀世界%視覺繫統%“位置”%歐幾裏德
형태학%공간형태%분형%공간관계%객관세계%시각계통%“위치”%구궤리덕
“空间”是指客观世界中物质的广延性,人对空间形态的认知,必须基于两个基本的条件:一是人的视觉系统;二是物的空间关系。所谓的空间关系,是指自然物在空间中存在的状态,即物的“位置”,古希腊人称之为“处所”。任何“物”都有自己的“天然处所”,苹果的天然处所其实不在树上,而是在地下,所以你不去摘它,它必然会落到自己的地面上;“家”就是人的天然处所,因此“归家”是人的本能。主导人类对空间关系认知的历史,是传统的“整形”概念,即我们熟悉的“欧几里德几何空间”,这个传统的空间观念,延续了人类自古希腊以来建立的空间知识。视觉艺术也是如此。在美术的形态理论体系中,关于形态与空间的关系,就是由“整形”展开的。
“空間”是指客觀世界中物質的廣延性,人對空間形態的認知,必鬚基于兩箇基本的條件:一是人的視覺繫統;二是物的空間關繫。所謂的空間關繫,是指自然物在空間中存在的狀態,即物的“位置”,古希臘人稱之為“處所”。任何“物”都有自己的“天然處所”,蘋果的天然處所其實不在樹上,而是在地下,所以妳不去摘它,它必然會落到自己的地麵上;“傢”就是人的天然處所,因此“歸傢”是人的本能。主導人類對空間關繫認知的歷史,是傳統的“整形”概唸,即我們熟悉的“歐幾裏德幾何空間”,這箇傳統的空間觀唸,延續瞭人類自古希臘以來建立的空間知識。視覺藝術也是如此。在美術的形態理論體繫中,關于形態與空間的關繫,就是由“整形”展開的。
“공간”시지객관세계중물질적엄연성,인대공간형태적인지,필수기우량개기본적조건:일시인적시각계통;이시물적공간관계。소위적공간관계,시지자연물재공간중존재적상태,즉물적“위치”,고희석인칭지위“처소”。임하“물”도유자기적“천연처소”,평과적천연처소기실불재수상,이시재지하,소이니불거적타,타필연회락도자기적지면상;“가”취시인적천연처소,인차“귀가”시인적본능。주도인류대공간관계인지적역사,시전통적“정형”개념,즉아문숙실적“구궤리덕궤하공간”,저개전통적공간관념,연속료인류자고희석이래건립적공간지식。시각예술야시여차。재미술적형태이론체계중,관우형태여공간적관계,취시유“정형”전개적。