四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2012年
10期
108-112
,共5页
学前教育学%教材建设
學前教育學%教材建設
학전교육학%교재건설
近二十余年,我国学前教育学教材建设取得了可喜的成绩.但到目前为止,尚无人专门对我国近二十年来的学前教育学教材作一专门研究.采用内容分析法对我国学前教育学教材建设进行纵向研究和比较研究,结果表明,二十年来学前教育学教材建设具有四个特点:学前教育学教材以合著为主,独著为辅;学前教育学教材涉及的主题广泛性有余,集中度不够;学前教育学教材的学科意识初现,研究有待展开;学前教育学教材的学术水平有待提高,学术服务意识需要加强.高校学前教育学课程论亟待成为一个被关注和研究的领域.
近二十餘年,我國學前教育學教材建設取得瞭可喜的成績.但到目前為止,尚無人專門對我國近二十年來的學前教育學教材作一專門研究.採用內容分析法對我國學前教育學教材建設進行縱嚮研究和比較研究,結果錶明,二十年來學前教育學教材建設具有四箇特點:學前教育學教材以閤著為主,獨著為輔;學前教育學教材涉及的主題廣汎性有餘,集中度不夠;學前教育學教材的學科意識初現,研究有待展開;學前教育學教材的學術水平有待提高,學術服務意識需要加彊.高校學前教育學課程論亟待成為一箇被關註和研究的領域.
근이십여년,아국학전교육학교재건설취득료가희적성적.단도목전위지,상무인전문대아국근이십년래적학전교육학교재작일전문연구.채용내용분석법대아국학전교육학교재건설진행종향연구화비교연구,결과표명,이십년래학전교육학교재건설구유사개특점:학전교육학교재이합저위주,독저위보;학전교육학교재섭급적주제엄범성유여,집중도불구;학전교육학교재적학과의식초현,연구유대전개;학전교육학교재적학술수평유대제고,학술복무의식수요가강.고교학전교육학과정론극대성위일개피관주화연구적영역.
