卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
6期
117-118
,共2页
内科护理学%教学方法%教学研究
內科護理學%教學方法%教學研究
내과호이학%교학방법%교학연구
目的 研究内科护理学教学效果最好、学生最喜欢的教学方法.方法 以传统讲授法作为对照组,临床路径教学法、基于问题教学法、标准化病人教学法、循证护理教学法、案例教学法、多媒体教学法、角色扮演教学法作为比较组.比较每种教学法的成绩、学生喜欢的程度和每种教学法的优缺点.结果 临床路径教学法、基于问题教学法、标准化病人教学法、循证护理教学法、案例教学法、多媒体教学法、角色扮演教学法学生成绩高于传统讲授法,差异有显著性(P<0.05).学生最喜欢的护理评估教学法是标准化病人教学法;最喜欢的护理诊断教学法是基于问题教学法;最喜欢的护理措施教学法是临床路径教学法.结论 在内科护理学教学中采用多种教学法相结合,有助于提高学生成绩、培养学生多种能力,每种教学法都有各自的优点和缺点.
目的 研究內科護理學教學效果最好、學生最喜歡的教學方法.方法 以傳統講授法作為對照組,臨床路徑教學法、基于問題教學法、標準化病人教學法、循證護理教學法、案例教學法、多媒體教學法、角色扮縯教學法作為比較組.比較每種教學法的成績、學生喜歡的程度和每種教學法的優缺點.結果 臨床路徑教學法、基于問題教學法、標準化病人教學法、循證護理教學法、案例教學法、多媒體教學法、角色扮縯教學法學生成績高于傳統講授法,差異有顯著性(P<0.05).學生最喜歡的護理評估教學法是標準化病人教學法;最喜歡的護理診斷教學法是基于問題教學法;最喜歡的護理措施教學法是臨床路徑教學法.結論 在內科護理學教學中採用多種教學法相結閤,有助于提高學生成績、培養學生多種能力,每種教學法都有各自的優點和缺點.
목적 연구내과호이학교학효과최호、학생최희환적교학방법.방법 이전통강수법작위대조조,림상로경교학법、기우문제교학법、표준화병인교학법、순증호리교학법、안례교학법、다매체교학법、각색분연교학법작위비교조.비교매충교학법적성적、학생희환적정도화매충교학법적우결점.결과 림상로경교학법、기우문제교학법、표준화병인교학법、순증호리교학법、안례교학법、다매체교학법、각색분연교학법학생성적고우전통강수법,차이유현저성(P<0.05).학생최희환적호리평고교학법시표준화병인교학법;최희환적호리진단교학법시기우문제교학법;최희환적호리조시교학법시림상로경교학법.결론 재내과호이학교학중채용다충교학법상결합,유조우제고학생성적、배양학생다충능력,매충교학법도유각자적우점화결점.