深圳职业技术学院学报
深圳職業技術學院學報
심수직업기술학원학보
JOURNAL OF SHENZHEN POLYTECNIC
2012年
6期
45-51
,共7页
学习策略%高职英语%词典使用策略%显性词典教学
學習策略%高職英語%詞典使用策略%顯性詞典教學
학습책략%고직영어%사전사용책략%현성사전교학
learning strategies%English instruction in vocational college%dictionary use strategy%explicit instruction of dictionary strategy
采用定量分析的方法，从词典使用观念、显性词典教学、词典使用概况、输入性学习和输出性学习时词典使用等四方面，对高职学生英语词典使用状况进行了调查研究。调查结果表明，高职学生在词典使用中存在着词典使用意识淡漠、过于依赖电子词典、使用频率低下等诸多问题。研究同时发现，成功的英语学习者和不成功的英语学习者在词典使用方面存在许多差异，并提出了有针对性的高职学生词典使用策略培训建议。
採用定量分析的方法，從詞典使用觀唸、顯性詞典教學、詞典使用概況、輸入性學習和輸齣性學習時詞典使用等四方麵，對高職學生英語詞典使用狀況進行瞭調查研究。調查結果錶明，高職學生在詞典使用中存在著詞典使用意識淡漠、過于依賴電子詞典、使用頻率低下等諸多問題。研究同時髮現，成功的英語學習者和不成功的英語學習者在詞典使用方麵存在許多差異，併提齣瞭有針對性的高職學生詞典使用策略培訓建議。
채용정량분석적방법，종사전사용관념、현성사전교학、사전사용개황、수입성학습화수출성학습시사전사용등사방면，대고직학생영어사전사용상황진행료조사연구。조사결과표명，고직학생재사전사용중존재착사전사용의식담막、과우의뢰전자사전、사용빈솔저하등제다문제。연구동시발현，성공적영어학습자화불성공적영어학습자재사전사용방면존재허다차이，병제출료유침대성적고직학생사전사용책략배훈건의。
With the combination of quantitative and qualitative approach, the present study attempts to look into the views and behaviors of the dictionary use strategies of vocational college students. In the light of the opinions towards dictionary, explicit instruction on dictionary use, general state of dictionary use, and in particular, the use of dictionary while doing productive & receptive learning, the investigation conveys some serious problems concerned with vocational college students in dictionary use, and the differences between successful learners and unsuccessful ones in this aspect. Some suggestions to improve dictionary use strategies of the students are also put forward.
