卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
6期
106-107
,共2页
一体化教学%眼科护理%应用
一體化教學%眼科護理%應用
일체화교학%안과호리%응용
目的 探讨"教学做一体化"教学模式在中职护理专业眼科护理教学中的应用效果.方法 对照班采用传统教学法授课,实验班采用"教学做一体化" 教学模式授课,分别进行综合技能测试.结果 "教学做一体化" 教学模式是行之有效的教学方法,实验班学生的理论及综合护理技能考核成绩显著高于对照班(P<0.01).结论 在眼科护理教学中实施"教学做一体化" 教学模式能充分发挥学生的学习潜能,有效提高学生的理论成绩及综合护理技能水平.
目的 探討"教學做一體化"教學模式在中職護理專業眼科護理教學中的應用效果.方法 對照班採用傳統教學法授課,實驗班採用"教學做一體化" 教學模式授課,分彆進行綜閤技能測試.結果 "教學做一體化" 教學模式是行之有效的教學方法,實驗班學生的理論及綜閤護理技能攷覈成績顯著高于對照班(P<0.01).結論 在眼科護理教學中實施"教學做一體化" 教學模式能充分髮揮學生的學習潛能,有效提高學生的理論成績及綜閤護理技能水平.
목적 탐토"교학주일체화"교학모식재중직호리전업안과호리교학중적응용효과.방법 대조반채용전통교학법수과,실험반채용"교학주일체화" 교학모식수과,분별진행종합기능측시.결과 "교학주일체화" 교학모식시행지유효적교학방법,실험반학생적이론급종합호리기능고핵성적현저고우대조반(P<0.01).결론 재안과호리교학중실시"교학주일체화" 교학모식능충분발휘학생적학습잠능,유효제고학생적이론성적급종합호리기능수평.
