CAJ | 학술논문

辅导员绩效评价是以绩效为落脚点,以思想政治工作质量效果和学生的需要满意度为第一评价标准,蕴含了责任意识和以人为本的管理理念。辅导员绩效评价也是教育系统思政系列教师人力资源决策,诸如升迁、任免、调任、解聘的重要依据。本文通过文献回顾、关键事件访谈及开放式问卷等方法,编制出学生评价辅导员绩效评价的量表,以1400名本科生为被试,对问卷的结果进行了探索性因素分析,检验问卷模型的合理性,为下一步研究提供良好的测量工具。
보도원적효평개시이적효위락각점,이사상정치공작질량효과화학생적수요만의도위제일평개표준,온함료책임의식화이인위본적관리이념。보도원적효평개야시교육계통사정계렬교사인력자원결책,제여승천、임면、조임、해빙적중요의거。본문통과문헌회고、관건사건방담급개방식문권등방법,편제출학생평개보도원적효평개적량표,이1400명본과생위피시,대문권적결과진행료탐색성인소분석,검험문권모형적합이성,위하일보연구제공량호적측량공구。