四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2012年
10期
1-4
,共4页
研究型大学%人文学科%高素质创新型人才培养模式
研究型大學%人文學科%高素質創新型人纔培養模式
연구형대학%인문학과%고소질창신형인재배양모식
传统的人文学科人才培养模式已不能适应时代发展的需求,研究型大学的定位和优势,使其在人文学科高素质创新型人才培养模式的探索中必将大有可为.近二十年来,研究型大学纷纷设立人文学科实验班,实施“大类、自主招生”“大类培养”“通才教育与专才教育并重”等,对人文学科人才培养模式进行改革.研究型大学美国斯坦福大学,在人文学科世界排名中能一直居于前列,关键在于其将“以学生为中心”“科学与人文相结合”“课内和课外相结合”等教育理念切实贯彻到人文学科人才培养模式中去.
傳統的人文學科人纔培養模式已不能適應時代髮展的需求,研究型大學的定位和優勢,使其在人文學科高素質創新型人纔培養模式的探索中必將大有可為.近二十年來,研究型大學紛紛設立人文學科實驗班,實施“大類、自主招生”“大類培養”“通纔教育與專纔教育併重”等,對人文學科人纔培養模式進行改革.研究型大學美國斯坦福大學,在人文學科世界排名中能一直居于前列,關鍵在于其將“以學生為中心”“科學與人文相結閤”“課內和課外相結閤”等教育理唸切實貫徹到人文學科人纔培養模式中去.
전통적인문학과인재배양모식이불능괄응시대발전적수구,연구형대학적정위화우세,사기재인문학과고소질창신형인재배양모식적탐색중필장대유가위.근이십년래,연구형대학분분설립인문학과실험반,실시“대류、자주초생”“대류배양”“통재교육여전재교육병중”등,대인문학과인재배양모식진행개혁.연구형대학미국사탄복대학,재인문학과세계배명중능일직거우전렬,관건재우기장“이학생위중심”“과학여인문상결합”“과내화과외상결합”등교육이념절실관철도인문학과인재배양모식중거.