读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2012年
9期
113-113,150
,共2页
信息技术%政治课堂%快乐
信息技術%政治課堂%快樂
신식기술%정치과당%쾌악
长期以来，政治课教学多采用照本宣科的机械教学模式，学生只靠死记硬背无法从政治课堂中获得任何乐趣。政治教师应该发挥信息技术的优势，巧设导入，引人入胜；创设情境、冲破难点；启动多元互动，带给学生快乐新体验；善于总结，使结尾韵味无穷。从而打造快乐的政治课堂，提高学生乐学、会学的能力，推动学生主动、快乐地发展。
長期以來，政治課教學多採用照本宣科的機械教學模式，學生隻靠死記硬揹無法從政治課堂中穫得任何樂趣。政治教師應該髮揮信息技術的優勢，巧設導入，引人入勝；創設情境、遲破難點；啟動多元互動，帶給學生快樂新體驗；善于總結，使結尾韻味無窮。從而打造快樂的政治課堂，提高學生樂學、會學的能力，推動學生主動、快樂地髮展。
장기이래，정치과교학다채용조본선과적궤계교학모식，학생지고사기경배무법종정치과당중획득임하악취。정치교사응해발휘신식기술적우세，교설도입，인인입성；창설정경、충파난점；계동다원호동，대급학생쾌악신체험；선우총결，사결미운미무궁。종이타조쾌악적정치과당，제고학생악학、회학적능력，추동학생주동、쾌악지발전。
