长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2012年
9期
92-94
,共3页
日语教学%文化差异%跨文化交际意识%跨文化交际能力
日語教學%文化差異%跨文化交際意識%跨文化交際能力
일어교학%문화차이%과문화교제의식%과문화교제능력
日语教学的目的是培养学习者掌握一门新的语言进行对日交流。跨文化交际能力是语言教学的高级目标.具有跨文化交际能力的人才已经成为当今各种急需人才之一。本文通过对中日间跨文化交际意识和交际能力的分析。探讨日语教学过程中跨文化交际能力的培养方式和途径。
日語教學的目的是培養學習者掌握一門新的語言進行對日交流。跨文化交際能力是語言教學的高級目標.具有跨文化交際能力的人纔已經成為噹今各種急需人纔之一。本文通過對中日間跨文化交際意識和交際能力的分析。探討日語教學過程中跨文化交際能力的培養方式和途徑。
일어교학적목적시배양학습자장악일문신적어언진행대일교류。과문화교제능력시어언교학적고급목표.구유과문화교제능력적인재이경성위당금각충급수인재지일。본문통과대중일간과문화교제의식화교제능력적분석。탐토일어교학과정중과문화교제능력적배양방식화도경。