CAJ | 학술논문

进入新世纪以来，教育改革与发展对教师队伍素质提升的要求空前提高，教师培训工作既有巨大的社会需求，又面临着极大的挑战。如何在新的形势下做好教师培训工作，进一步提高教师培训质量，促进教师培训的专业化发展，是摆在每个教师培训机构和教师培训工作者面前的重要课题。本文通过对教师培训工作的历史回顾，详尽分析了以往教师培训中存在的问题及原因，提出要更新培训理念、创新培训方式，旨在改革传统教师培训的弊端，积极探索新课程背景下的教师培训模式。
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