语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2012年
11期
61-61
,共1页
学生写作%能力的培养%作文课%语文教师%作文教学%顺口溜%中学生%课时
學生寫作%能力的培養%作文課%語文教師%作文教學%順口霤%中學生%課時
학생사작%능력적배양%작문과%어문교사%작문교학%순구류%중학생%과시
“作文难，难于登天”，很多中学生面对作文课时总要念叨这一句顺口溜。作为老师，我也对这句话在现实作文课堂中有很深的体会。有些学生厌恶写作，不愿提笔。每当上作文课之时，总是唉声叹气，左顾右盼，眼看着两节课就快过去了，却还是除了题目外未写一字。即使勉强完成的学生，其作品也是平白直叙，空无一物。写作文真的那么难吗？作为语文教师，又要如何面对这个问题呢？在几年的作文教学中，我做了以下的几点尝试。
“作文難，難于登天”，很多中學生麵對作文課時總要唸叨這一句順口霤。作為老師，我也對這句話在現實作文課堂中有很深的體會。有些學生厭噁寫作，不願提筆。每噹上作文課之時，總是唉聲歎氣，左顧右盼，眼看著兩節課就快過去瞭，卻還是除瞭題目外未寫一字。即使勉彊完成的學生，其作品也是平白直敘，空無一物。寫作文真的那麽難嗎？作為語文教師，又要如何麵對這箇問題呢？在幾年的作文教學中，我做瞭以下的幾點嘗試。
“작문난，난우등천”，흔다중학생면대작문과시총요념도저일구순구류。작위로사，아야대저구화재현실작문과당중유흔심적체회。유사학생염악사작，불원제필。매당상작문과지시，총시애성우기，좌고우반，안간착량절과취쾌과거료，각환시제료제목외미사일자。즉사면강완성적학생，기작품야시평백직서，공무일물。사작문진적나요난마？작위어문교사，우요여하면대저개문제니？재궤년적작문교학중，아주료이하적궤점상시。
