小学时代：教师
小學時代：教師
소학시대：교사
2012年
11期
107-107,115
,共2页
数学课堂%练习设计%结构%课堂练习%数学教学%数学知识%反馈信息%学习数学
數學課堂%練習設計%結構%課堂練習%數學教學%數學知識%反饋信息%學習數學
수학과당%연습설계%결구%과당연습%수학교학%수학지식%반궤신식%학습수학
课堂练习是数学教学的一个重要环节，是学生运用已学过的数学知识来巩固概念和形成技巧的重要手段。学生通过课堂练习得到思维、品格、身心的发展；教师通过课堂练习可以获得反馈信息，检验学生学习数学的能力，评价教与学的水平。因此，它是全面提高教学质量的重要环节。
課堂練習是數學教學的一箇重要環節，是學生運用已學過的數學知識來鞏固概唸和形成技巧的重要手段。學生通過課堂練習得到思維、品格、身心的髮展；教師通過課堂練習可以穫得反饋信息，檢驗學生學習數學的能力，評價教與學的水平。因此，它是全麵提高教學質量的重要環節。
과당연습시수학교학적일개중요배절，시학생운용이학과적수학지식래공고개념화형성기교적중요수단。학생통과과당연습득도사유、품격、신심적발전；교사통과과당연습가이획득반궤신식，검험학생학습수학적능력，평개교여학적수평。인차，타시전면제고교학질량적중요배절。
