软件导刊.教育技术
軟件導刊.教育技術
연건도간.교육기술
2012年
11期
64-65
,共2页
职业教学%师生交流%班级管理
職業教學%師生交流%班級管理
직업교학%사생교류%반급관리
探寻职业学校班级管理模式,针对150多名来自省内外、经历和家庭背景各异、学习底子薄、基础差、厌学情绪严重、思想复杂、习惯较差的学生,从学生思想和心理工作入手,通过关注细节、交流沟通、加强管理,着力加强班集体建设和班干部培养,促进学生良好习惯和学风的形成。
探尋職業學校班級管理模式,針對150多名來自省內外、經歷和傢庭揹景各異、學習底子薄、基礎差、厭學情緒嚴重、思想複雜、習慣較差的學生,從學生思想和心理工作入手,通過關註細節、交流溝通、加彊管理,著力加彊班集體建設和班榦部培養,促進學生良好習慣和學風的形成。
탐심직업학교반급관리모식,침대150다명래자성내외、경력화가정배경각이、학습저자박、기출차、염학정서엄중、사상복잡、습관교차적학생,종학생사상화심리공작입수,통과관주세절、교류구통、가강관리,착력가강반집체건설화반간부배양,촉진학생량호습관화학풍적형성。
