中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2013年
17期
101-102
,共2页
任亚丽%范双莉%李中兴%张水红%陈洁忠
任亞麗%範雙莉%李中興%張水紅%陳潔忠
임아려%범쌍리%리중흥%장수홍%진길충
高校%青年教师%教学效能感
高校%青年教師%教學效能感
고교%청년교사%교학효능감
教师教学效能感是教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断.随着研究的开展,其影响因子被不断的挖掘.高校青年教师作为教师队伍的后备力量,学校与社会必须深刻地认识其重要性,根据其特点制定出与之对应的方法,提高青年教师自我效能感.本文在分析影响教师教学效能感因素的基础上,探讨提升教师效能感的方法和手段.
教師教學效能感是教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷.隨著研究的開展,其影響因子被不斷的挖掘.高校青年教師作為教師隊伍的後備力量,學校與社會必鬚深刻地認識其重要性,根據其特點製定齣與之對應的方法,提高青年教師自我效能感.本文在分析影響教師教學效能感因素的基礎上,探討提升教師效能感的方法和手段.
교사교학효능감시교사대자기영향학생학습행위화학습성적적능력적주관판단.수착연구적개전,기영향인자피불단적알굴.고교청년교사작위교사대오적후비역량,학교여사회필수심각지인식기중요성,근거기특점제정출여지대응적방법,제고청년교사자아효능감.본문재분석영향교사교학효능감인소적기출상,탐토제승교사효능감적방법화수단.
