语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2012年
12期
64-65
,共2页
教学模式%现代文%感悟%品读%新课程改革%被动接受%主动探究%独立阅读
教學模式%現代文%感悟%品讀%新課程改革%被動接受%主動探究%獨立閱讀
교학모식%현대문%감오%품독%신과정개혁%피동접수%주동탐구%독립열독
新课程改革下的课堂,教师不是告诉而是启发、激趣、组织,学生不是被动接受,而是主动探究,灵活运用。课程标准要求学生＂具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,受到高尚情操的熏陶,
新課程改革下的課堂,教師不是告訴而是啟髮、激趣、組織,學生不是被動接受,而是主動探究,靈活運用。課程標準要求學生＂具有獨立閱讀的能力,註重情感體驗,有較豐富的積纍,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,受到高尚情操的熏陶,
신과정개혁하적과당,교사불시고소이시계발、격취、조직,학생불시피동접수,이시주동탐구,령활운용。과정표준요구학생＂구유독립열독적능력,주중정감체험,유교봉부적적루,형성량호적어감。학회운용다충열독방법,능초보리해감상문학작품,수도고상정조적훈도,
