物理教学探讨：中学教学教研专辑
物理教學探討：中學教學教研專輯
물리교학탐토：중학교학교연전집
Journal of Physics Teaching
2012年
12期
54-55
,共2页
刘金凤%魏守国%李新乡%田春凤
劉金鳳%魏守國%李新鄉%田春鳳
류금봉%위수국%리신향%전춘봉
互感和自感%实验设计%课程资源
互感和自感%實驗設計%課程資源
호감화자감%실험설계%과정자원
在《互感和自感》的教学中，现有的实验不能满足激发学生学习兴趣与增加感性认识的需要。为此，作者利用生活物品与实验室现有器材研究设计出了5个制作简单、现象明显、趣味性强的实验．本文详细介绍了这5个实验的器材、实验原理及其操作、实验设计思想等。
在《互感和自感》的教學中，現有的實驗不能滿足激髮學生學習興趣與增加感性認識的需要。為此，作者利用生活物品與實驗室現有器材研究設計齣瞭5箇製作簡單、現象明顯、趣味性彊的實驗．本文詳細介紹瞭這5箇實驗的器材、實驗原理及其操作、實驗設計思想等。
재《호감화자감》적교학중，현유적실험불능만족격발학생학습흥취여증가감성인식적수요。위차，작자이용생활물품여실험실현유기재연구설계출료5개제작간단、현상명현、취미성강적실험．본문상세개소료저5개실험적기재、실험원리급기조작、실험설계사상등。
