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2013年
11期
87-88
,共2页
高职教育%课程教学质量%评价方案
高職教育%課程教學質量%評價方案
고직교육%과정교학질량%평개방안
建立与日常教学活动有机结合的体系结构完善的课程教学质量评价方案,是高职院校对教学质量实施全程监控、全面评价并形成长效质量保障机制的客观要求。课程教学质量的评价是高职院校教学质量评价的核心内容,构建课程教学质量评价方案和评价指标体系不能仿效普通高校,它应该具有更广的外延、更具体的内涵,这种方案和体系应该更实际、更鲜明,操作性更强。以计算机专业课程评价方法为例,对课程教学质量评价方案的构建进行了有益的探索和实践。
建立與日常教學活動有機結閤的體繫結構完善的課程教學質量評價方案,是高職院校對教學質量實施全程鑑控、全麵評價併形成長效質量保障機製的客觀要求。課程教學質量的評價是高職院校教學質量評價的覈心內容,構建課程教學質量評價方案和評價指標體繫不能倣效普通高校,它應該具有更廣的外延、更具體的內涵,這種方案和體繫應該更實際、更鮮明,操作性更彊。以計算機專業課程評價方法為例,對課程教學質量評價方案的構建進行瞭有益的探索和實踐。
건립여일상교학활동유궤결합적체계결구완선적과정교학질량평개방안,시고직원교대교학질량실시전정감공、전면평개병형성장효질량보장궤제적객관요구。과정교학질량적평개시고직원교교학질량평개적핵심내용,구건과정교학질량평개방안화평개지표체계불능방효보통고교,타응해구유경엄적외연、경구체적내함,저충방안화체계응해경실제、경선명,조작성경강。이계산궤전업과정평개방법위례,대과정교학질량평개방안적구건진행료유익적탐색화실천。