中学课程辅导:教学研究
中學課程輔導:教學研究
중학과정보도:교학연구
2012年
21期
26-26,30
,共2页
激活%思想品德%见解%学生%教师
激活%思想品德%見解%學生%教師
격활%사상품덕%견해%학생%교사
笔者从教十余年,总结教学经验,阐述了激活思想品德课四个方面的见解:教师的自身形象;利用小品表演、辩论赛、小组合作;多媒体课件;给力热点。据此,给沉闷的思想品德课带来了一缕阳光,给思想品德课带来了生机。
筆者從教十餘年,總結教學經驗,闡述瞭激活思想品德課四箇方麵的見解:教師的自身形象;利用小品錶縯、辯論賽、小組閤作;多媒體課件;給力熱點。據此,給沉悶的思想品德課帶來瞭一縷暘光,給思想品德課帶來瞭生機。
필자종교십여년,총결교학경험,천술료격활사상품덕과사개방면적견해:교사적자신형상;이용소품표연、변론새、소조합작;다매체과건;급력열점。거차,급침민적사상품덕과대래료일루양광,급사상품덕과대래료생궤。