老区建设
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로구건설
OLD LIBERATED AREA BUILT
2012年
22期
63-64
,共2页
高职院校%心理健康%教育教学%问题与建议
高職院校%心理健康%教育教學%問題與建議
고직원교%심리건강%교육교학%문제여건의
当前，高职院校学生面临着来自学习、情感、就业等诸多方面的压力，心理健康状况不容乐观。很多高职院校心理健康教育教学中存在着教学目标偏离、教学内容理论性过强、学时安排不当、教学方法单一等诸多方面的问题，使得大学生心理健康教育的教学效果并不理想。针对以上问题，笔者提出了一些建议，以求提高心理健康教育教学效果。
噹前，高職院校學生麵臨著來自學習、情感、就業等諸多方麵的壓力，心理健康狀況不容樂觀。很多高職院校心理健康教育教學中存在著教學目標偏離、教學內容理論性過彊、學時安排不噹、教學方法單一等諸多方麵的問題，使得大學生心理健康教育的教學效果併不理想。針對以上問題，筆者提齣瞭一些建議，以求提高心理健康教育教學效果。
당전，고직원교학생면림착래자학습、정감、취업등제다방면적압력，심리건강상황불용악관。흔다고직원교심리건강교육교학중존재착교학목표편리、교학내용이론성과강、학시안배불당、교학방법단일등제다방면적문제，사득대학생심리건강교육적교학효과병불이상。침대이상문제，필자제출료일사건의，이구제고심리건강교육교학효과。
