知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI E QIYE
2012年
22期
160-160
,共1页
历史教育%中学生%心理健康
歷史教育%中學生%心理健康
역사교육%중학생%심리건강
历史做为一门人文学科，在心理教学中如果结合较好，将有利于帮助培养学生健全的人格，树立积极的人生态度；有利于磨砺学生意志；有利于增强学生竞争意识，形成团结合作的精神。本文在分析历史学科教育对学生心理素质影响的意义基础上，探析了历史教学如何提高学生心理素质的途径。
歷史做為一門人文學科，在心理教學中如果結閤較好，將有利于幫助培養學生健全的人格，樹立積極的人生態度；有利于磨礪學生意誌；有利于增彊學生競爭意識，形成糰結閤作的精神。本文在分析歷史學科教育對學生心理素質影響的意義基礎上，探析瞭歷史教學如何提高學生心理素質的途徑。
역사주위일문인문학과，재심리교학중여과결합교호，장유리우방조배양학생건전적인격，수립적겁적인생태도；유리우마려학생의지；유리우증강학생경쟁의식，형성단결합작적정신。본문재분석역사학과교육대학생심리소질영향적의의기출상，탐석료역사교학여하제고학생심리소질적도경。
