CAJ | 학술논문

历史学科双语教学是以历史学知识为中心，就其学科的知识体系用双语贯穿起来进行讲授和学习。其主要目的是：以两种语言作为传递信息的工具向学生传道授业，让学生能兼用两种语言掌握历史学科概念、理论和方法，并能进行思维和表达，培养学生跨文化交流的能力；最终目的是通过教学促进学生历史专业知识的发展。而从事双语教学教师的文化素养，主要体现在三个方面：第一是母语文化素养方面，第二是目标语文化素养方面，第三是文化整合素养，即双语教学素养方面。
역사학과쌍어교학시이역사학지식위중심，취기학과적지식체계용쌍어관천기래진행강수화학습。기주요목적시：이량충어언작위전체신식적공구향학생전도수업，양학생능겸용량충어언장악역사학과개념、이론화방법，병능진행사유화표체，배양학생과문화교류적능력；최종목적시통과교학촉진학생역사전업지식적발전。이종사쌍어교학교사적문화소양，주요체현재삼개방면：제일시모어문화소양방면，제이시목표어문화소양방면，제삼시문화정합소양，즉쌍어교학소양방면。