中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2012年
23期
17-19
,共3页
元认知心理干预技术%中小学生%学习困难
元認知心理榦預技術%中小學生%學習睏難
원인지심리간예기술%중소학생%학습곤난
元认知心理干预技术也称元认知技术,是通过高效干预当事人潜意识心理活动,促使其形成干预自身潜意识心理活动能力的心理技术体系。目前,在教育科学和教育心理学领域,对于学生学习困难问题的解决多从学习兴趣、学习策略、知识填补和学习态度等表面化因素着手,本文结合心理学理论与临床实践,来探讨有关元认知干预技术在解决学生学习困难问题中的实际运用。
元認知心理榦預技術也稱元認知技術,是通過高效榦預噹事人潛意識心理活動,促使其形成榦預自身潛意識心理活動能力的心理技術體繫。目前,在教育科學和教育心理學領域,對于學生學習睏難問題的解決多從學習興趣、學習策略、知識填補和學習態度等錶麵化因素著手,本文結閤心理學理論與臨床實踐,來探討有關元認知榦預技術在解決學生學習睏難問題中的實際運用。
원인지심리간예기술야칭원인지기술,시통과고효간예당사인잠의식심리활동,촉사기형성간예자신잠의식심리활동능력적심리기술체계。목전,재교육과학화교육심이학영역,대우학생학습곤난문제적해결다종학습흥취、학습책략、지식전보화학습태도등표면화인소착수,본문결합심이학이론여림상실천,래탐토유관원인지간예기술재해결학생학습곤난문제중적실제운용。
