科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
15期
129-130
,共2页
激发兴趣%探究能力%自制学具
激髮興趣%探究能力%自製學具
격발흥취%탐구능력%자제학구
学具制作能让课堂“活起来”.通过几年新课程的实践,对为什么要引导学生自制学具、自制学具在学生学习科学过程中的作用、自制学具还要注意哪些问题等方面进行了阐述.在实践过程中学生的学习积极性高了,学习成绩也一直在区里名列前茅,自制学具的作用真是功不可没.
學具製作能讓課堂“活起來”.通過幾年新課程的實踐,對為什麽要引導學生自製學具、自製學具在學生學習科學過程中的作用、自製學具還要註意哪些問題等方麵進行瞭闡述.在實踐過程中學生的學習積極性高瞭,學習成績也一直在區裏名列前茅,自製學具的作用真是功不可沒.
학구제작능양과당“활기래”.통과궤년신과정적실천,대위십요요인도학생자제학구、자제학구재학생학습과학과정중적작용、자제학구환요주의나사문제등방면진행료천술.재실천과정중학생적학습적겁성고료,학습성적야일직재구리명렬전모,자제학구적작용진시공불가몰.
