CAJ | 학술논문

设计概论课程是学习艺术设计理论的基础教材，其目的主要是使学生通过对设计理论的学习，全面了解设计学的研究内容以及设计师应具备的理论知识和实践能力。在设计概论课程学习的过程中，如果采用传统的教学方法进行教学，不仅达不到教学目标，而且会削弱学生学习的积极性。因此，在传统的教学基础上增加以学生为主的自主学习、创新的研究性学习模式，对提高学生的掌握理论知识、开展自主性学习具有重要作用。文章主要探讨设计概论课程研究性学习模式的实施及作用。
설계개론과정시학습예술설계이론적기출교재，기목적주요시사학생통과대설계이론적학습，전면료해설계학적연구내용이급설계사응구비적이론지식화실천능력。재설계개론과정학습적과정중，여과채용전통적교학방법진행교학，불부체불도교학목표，이차회삭약학생학습적적겁성。인차，재전통적교학기출상증가이학생위주적자주학습、창신적연구성학습모식，대제고학생적장악이론지식、개전자주성학습구유중요작용。문장주요탐토설계개론과정연구성학습모식적실시급작용。