计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
24期
72-76
,共5页
数据结构%实践教学%多层次%渐进式
數據結構%實踐教學%多層次%漸進式
수거결구%실천교학%다층차%점진식
针对数据结构课程实践教学中存在的问题，结合多年教学经验，提出构建以验证型、设计型、综合型实验及课程设计为主体的多层次渐进式实践教学体系，分析各实践环节的教学目标之间的区别与联系，并对实验指导书编写、实验课时安排、实验内容设计等问题进行探讨。
針對數據結構課程實踐教學中存在的問題，結閤多年教學經驗，提齣構建以驗證型、設計型、綜閤型實驗及課程設計為主體的多層次漸進式實踐教學體繫，分析各實踐環節的教學目標之間的區彆與聯繫，併對實驗指導書編寫、實驗課時安排、實驗內容設計等問題進行探討。
침대수거결구과정실천교학중존재적문제，결합다년교학경험，제출구건이험증형、설계형、종합형실험급과정설계위주체적다층차점진식실천교학체계，분석각실천배절적교학목표지간적구별여련계，병대실험지도서편사、실험과시안배、실험내용설계등문제진행탐토。
