文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
29期
147-149
,共3页
教师专业自主发展%职业幸福感%中小学教师
教師專業自主髮展%職業倖福感%中小學教師
교사전업자주발전%직업행복감%중소학교사
教师专业自主发展是教师职业幸福感获得的重要来源，在追求教师职业幸福感的过程中要注重教师的专业自主发展。教师职业幸福感的获得不能仅仅是流于形式，教师自身、学校、社会和国家应携手努力，为教师职业幸福感的获得打下坚实的基础。
教師專業自主髮展是教師職業倖福感穫得的重要來源，在追求教師職業倖福感的過程中要註重教師的專業自主髮展。教師職業倖福感的穫得不能僅僅是流于形式，教師自身、學校、社會和國傢應攜手努力，為教師職業倖福感的穫得打下堅實的基礎。
교사전업자주발전시교사직업행복감획득적중요래원，재추구교사직업행복감적과정중요주중교사적전업자주발전。교사직업행복감적획득불능부부시류우형식，교사자신、학교、사회화국가응휴수노력，위교사직업행복감적획득타하견실적기출。
