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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
29期
214-214
,共1页
物理教学%创新能力%学生%课堂%主人
物理教學%創新能力%學生%課堂%主人
물리교학%창신능력%학생%과당%주인
现在我国基础教育进入以提高教学质量为核心任务、以创新人才培养体制与模式为深化改革着力点的新时期，新阶段。课堂是教学的主阵地，也是培养创新人才的主渠道。让学生成为课堂的主人，培养学生的创新能力培养学生学习。兴趣是基础，处理教材内容是关键，加强实验教学是有效途径。
現在我國基礎教育進入以提高教學質量為覈心任務、以創新人纔培養體製與模式為深化改革著力點的新時期，新階段。課堂是教學的主陣地，也是培養創新人纔的主渠道。讓學生成為課堂的主人，培養學生的創新能力培養學生學習。興趣是基礎，處理教材內容是關鍵，加彊實驗教學是有效途徑。
현재아국기출교육진입이제고교학질량위핵심임무、이창신인재배양체제여모식위심화개혁착력점적신시기，신계단。과당시교학적주진지，야시배양창신인재적주거도。양학생성위과당적주인，배양학생적창신능력배양학생학습。흥취시기출，처리교재내용시관건，가강실험교학시유효도경。
