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2012年
30期
201-201
,共1页
体育专业%实验教学%改革
體育專業%實驗教學%改革
체육전업%실험교학%개혁
高等院校体育专业教育要从单纯培养“知识型”人才向培养“创造型”“综合型”人才方向转变。通过实验（实践）教学，提高学生动手能力．实践能力和创新能力，有利于学生社会竞争力的增强；更新实验教学内容，改革实验教学方法，完善实验教学条件是实验教学改革的基本要素。
高等院校體育專業教育要從單純培養“知識型”人纔嚮培養“創造型”“綜閤型”人纔方嚮轉變。通過實驗（實踐）教學，提高學生動手能力．實踐能力和創新能力，有利于學生社會競爭力的增彊；更新實驗教學內容，改革實驗教學方法，完善實驗教學條件是實驗教學改革的基本要素。
고등원교체육전업교육요종단순배양“지식형”인재향배양“창조형”“종합형”인재방향전변。통과실험（실천）교학，제고학생동수능력．실천능력화창신능력，유리우학생사회경쟁력적증강；경신실험교학내용，개혁실험교학방법，완선실험교학조건시실험교학개혁적기본요소。
