CAJ | 학술논문

高校辅导员的发展首先基于这一人群的职业幸福感，其中外在支持系统、个体职业应激能力、职业价值评判体系是构成职业幸福感的三个要素。高校辅导员在从事大学生思想政治教育工作中承受的职业压力集群主要包括职业压力、“标签”压力、“被转型”压力。在压力集群中的价值澄清是高校辅导员职业幸福感提升策略的基础，提升职业幸福感的主要领域有三个方面，源自教育事业的幸福感、源自高校系统支持的幸福感、源自正确职业价值观的幸福感。
고교보도원적발전수선기우저일인군적직업행복감，기중외재지지계통、개체직업응격능력、직업개치평판체계시구성직업행복감적삼개요소。고교보도원재종사대학생사상정치교육공작중승수적직업압력집군주요포괄직업압력、“표첨”압력、“피전형”압력。재압력집군중적개치징청시고교보도원직업행복감제승책략적기출，제승직업행복감적주요영역유삼개방면，원자교육사업적행복감、원자고교계통지지적행복감、원자정학직업개치관적행복감。