大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
50期
239-239
,共1页
创新思维%教学%思维形式%思维方法%流畅性%心理学%变通性%有材料
創新思維%教學%思維形式%思維方法%流暢性%心理學%變通性%有材料
창신사유%교학%사유형식%사유방법%류창성%심이학%변통성%유재료
心理学认为：“创新思维是对事物间的联系进行前所未有的思考．从而创造出新事物的思维方法．是一切具有崭新内容的思维形式的总和．它具有流畅性、变通性和独创性。”写作中的创新思维是在原有材料的基础上通过一系列的概括、分析、综合．借助一系列的联想、想象，从而创造出文章的过程。作文教学中要想培养学生的创新思维可以从以下几个方面考虑：
心理學認為：“創新思維是對事物間的聯繫進行前所未有的思攷．從而創造齣新事物的思維方法．是一切具有嶄新內容的思維形式的總和．它具有流暢性、變通性和獨創性。”寫作中的創新思維是在原有材料的基礎上通過一繫列的概括、分析、綜閤．藉助一繫列的聯想、想象，從而創造齣文章的過程。作文教學中要想培養學生的創新思維可以從以下幾箇方麵攷慮：
심이학인위：“창신사유시대사물간적련계진행전소미유적사고．종이창조출신사물적사유방법．시일절구유참신내용적사유형식적총화．타구유류창성、변통성화독창성。”사작중적창신사유시재원유재료적기출상통과일계렬적개괄、분석、종합．차조일계렬적련상、상상，종이창조출문장적과정。작문교학중요상배양학생적창신사유가이종이하궤개방면고필：
