考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
79期
74-74
,共1页
小学数学教学%错误%数学能力
小學數學教學%錯誤%數學能力
소학수학교학%착오%수학능력
学生出错是难免的，而我们要合理挖掘“错误”的价值，将其当成一种教学资源，成为激发学生学习兴趣、树立信心，深化对知识的掌握，培养学生数学能力有益的素材。
學生齣錯是難免的，而我們要閤理挖掘“錯誤”的價值，將其噹成一種教學資源，成為激髮學生學習興趣、樹立信心，深化對知識的掌握，培養學生數學能力有益的素材。
학생출착시난면적，이아문요합리알굴“착오”적개치，장기당성일충교학자원，성위격발학생학습흥취、수립신심，심화대지식적장악，배양학생수학능력유익적소재。
