CAJ | 학술논문

＂识字、写字是阅读和写作的基础＂,＂人生素养写字始＂,文字是一个民族的代表,是一种文化的象征。而笔者在调研过程中发现,写字教学现状非常不乐观：农村学校个别班级学生连自己的姓名都写不好,一篇200字的短文会出现10%以上的错别字。教师反映学生识字兴趣不够浓厚,生字回生率、写字错误率较高,又由于部分教师自身基本功不过硬,对识字、写字教学不够重视,严重地阻碍了学生阅读与写作能力的提高。
＂식자、사자시열독화사작적기출＂,＂인생소양사자시＂,문자시일개민족적대표,시일충문화적상정。이필자재조연과정중발현,사자교학현상비상불악관：농촌학교개별반급학생련자기적성명도사불호,일편200자적단문회출현10%이상적착별자。교사반영학생식자흥취불구농후,생자회생솔、사자착오솔교고,우유우부분교사자신기본공불과경,대식자、사자교학불구중시,엄중지조애료학생열독여사작능력적제고。