考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
82期
101-101
,共1页
高中英语教学%单词记忆%教学实践
高中英語教學%單詞記憶%教學實踐
고중영어교학%단사기억%교학실천
如何增加学生的词汇量．历来是英语教师面临的大难题。作者从四个方面谈谈如何帮助学生记忆单词：帮助学生树立记忆单词的自信心；教学生记忆单词的方法：根据遗忘规律，利用零碎时间反复记忆加以巩固；营造学习英语的氛围以激发学生学习英语的兴趣。
如何增加學生的詞彙量．歷來是英語教師麵臨的大難題。作者從四箇方麵談談如何幫助學生記憶單詞：幫助學生樹立記憶單詞的自信心；教學生記憶單詞的方法：根據遺忘規律，利用零碎時間反複記憶加以鞏固；營造學習英語的氛圍以激髮學生學習英語的興趣。
여하증가학생적사회량．력래시영어교사면림적대난제。작자종사개방면담담여하방조학생기억단사：방조학생수립기억단사적자신심；교학생기억단사적방법：근거유망규률，이용령쇄시간반복기억가이공고；영조학습영어적분위이격발학생학습영어적흥취。
